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As sociedades ao longo da história foram passando por muitas transformações, as quais exigiram um novo perfil e modelos de educação de forma a atender seus interesses. Nesse processo, a educação sempre atendeu o modelo de sociedade vigente, o que leva a crer que esse tipo de educação ao longo do tempo fez jus ao paradigma social implantado, sendo subserviente e determinada a tais modelos.
Nesse sentido, cabe-nos algumas interrogações, sobre qual o ideal de homen a escola pretende formar no contexto atual? Como a escola reage face á mudanças geradas pelo sistema capitalista e no contexto neoliberal?
Com a revolução tecnocientíficas, as mudanças sociais e em todos os campos, tornaram-se bem visíveis. Sobre essa questão, Moran (1998,p.38) ressalta que:
A máquina a vapor, a eletricidade, o telefonema, o carro, o avião, a televisão, o computador, as redes eletrônicas contribuíram para a extraordinária expansão do capitalismo, para o fortalecimento do modelo urbano, para a diminuição das distâncias. Mas, na essência, não são as tecnologias que mudam a sociedade, mas a sua utilização dentro do modo de produção capitalista que busca o lucro, a expansão, a internacionalização de tudo o que tem valor econômico.
È importante, ressaltar que tanto a revolução das máquinas, quanto da informática, tem potencializado o trabalho e a relação entre as pessoas. No entanto, não modificam bruscamente suas relações de poder, uma vez que os modelos de organização social que ainda e de propriedade e mesmo com as mudanças dos meios de produção, ainda perpetua, a sociedade, com base no ideário burguês, o qual defende a propriedade privada e ampliação de riquezas concentradas nas mãos de uma minoria.
È inegável que a sociedade da informação está em constante expansão e impulsionando a vida dos seres humanos a se adequar a esse novo perfil. A escola inserida nos mais diversos contextos( social, político, cultural, etc) também sofre influência de tais mudanças, uma vez que não é uma dimensão isolada dos elementos que a compõe.

A internet é considerada a mais gigantesca invenção midiática do século. Com o advento da internet e a sua popularização, surgiram  inúmeras ferramentas, sites e serviços que facilitaram as vidas das pessoas. Atualmente pode-se fazer transações online, cursos à distância, comunicações através de e-mail e chats, entre outros.

Uma das ferramentas de grande relevância, já fruto da web 2.0, é sem dúvida, o Blog. É sobre essa ferramenta que abordaremos neste artigo, bem como a sua aplicabilidade na educação.

O Blog como ferramenta de apredizagem

Posted by : Suelma Paixão
sábado, 9 de junho de 2018
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